“臺灣170多所大學，其中90所是技職系統(tǒng)高校。”第四屆寧臺職業(yè)教育研討會昨天在金陵中等專業(yè)學校舉行，臺南應用科大董事翁廷碩博士表示，臺灣的中學生畢業(yè)后，很多都進入應用型的專科和本科院校學習。職業(yè)教育的學歷層次越來越高，但與研究型大學的培養(yǎng)目標不同。而南京的職業(yè)教育目前也在向臺灣的職業(yè)教育進行借鑒。
此次研討會由南京市職業(yè)技術(shù)教育學會主辦，南京職業(yè)教育教研室和金陵中專承辦，南京城市職業(yè)學院等25所南京地區(qū)職業(yè)院校與來自臺灣地區(qū)的8所職業(yè)院校的專家代表出席了研討會。“我們學校有美容美發(fā)的五年大專，聽說臺灣的大學有美容美發(fā)的本科專業(yè)，我們很希望有機會合作。”金陵中專校長姜峻說，現(xiàn)在對美容美發(fā)的要求是要有自己的品位。“這就要求學生要進一步深造。”南京市教育局副局長潘東標說，目前南京職業(yè)學校正在努力拓展職校學生的升學通道，比如技能大賽保送制度、三年制中專單獨招生考試制度、五年制高職專轉(zhuǎn)本制度等。(劉軍 黃艷）
