新華社北京3月6日電(記者潘潔)“炒作狀元屢禁不止,成為中國教育很難根治的痼疾頑癥。”全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高中校長唐江澎6日下午在教育界委員聯(lián)組會上建議,有關部門要堵住考生信息泄露源頭,加大力度重拳出擊,徹底禁止炒作狀元,改善基礎教育生態(tài),推動教育長遠發(fā)展。

　　唐江澎認為,狀元是學業(yè)測試的一種評價結(jié)果,既有局限性也有偶然性。炒作狀元不僅人為放大了中高考評價難以避免的缺陷,更對新時代立德樹人的根本任務、發(fā)展素質(zhì)教育的價值追求、促進教育公平的教育生態(tài)產(chǎn)生負面影響。

　　“依靠‘高考狀元’爭搶優(yōu)質(zhì)生源,依靠優(yōu)質(zhì)生源打造狀元招牌,會導致好的學校越來越好,差的學校越來越差。”唐江澎說,炒作狀元會加劇生源搶奪的學校教育競爭,不利于基礎教育整體生態(tài)。

　　今年2月,教育部印發(fā)《關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》,通知里的“十項嚴禁”中就包括嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率等。

　　“看到通知,既充滿信心也充滿期待。”唐江澎說,過去是通知年年發(fā),禁令年年下,狀元年年炒,排名年年比。去年以來雖情況好轉(zhuǎn),社會輿論不再過分炒作,但一些新媒體平臺還是存在第一時間熱炒瘋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,應予以警惕。