放大了一倍的試卷和正常的試卷

　　因為老師在考試時做了一個小小的變動,平時成績中下的學(xué)生取得了前所未有的好成績。

　　原來,老師只是把試卷放大一倍,給學(xué)生做。

　　想到這個點子的老師叫孫志君,是杭州市保俶塔實驗學(xué)校申花校區(qū)四(11)班的班主任,昨天,她把這個嘗試發(fā)到了朋友圈,家長們紛紛點贊。

　　她為什么會想到這個方法?是巧合還是真的有效果?記者采訪后發(fā)現(xiàn),背后還是挺有些道道的。

　　日前,孫老師在班里進(jìn)行了一次語文第二單元測驗,“我把試卷放大了一倍,讓班里的個別學(xué)生做放大的試卷。”

　　考試結(jié)束后,孫老師問其中一個男生:“這次考試有什么感覺?”男生回答:“我都做完了,看題目沒有以前那么累了。”

　　成績出來,孫老師心頭一喜,那個男孩子進(jìn)步很大:識字部分只扣了3.5分,得了優(yōu)。“這個男生平時寫作業(yè)比較慢,錯別字多,但人很聰明,學(xué)習(xí)也蠻努力的,我一直在想,他為什么成績上不去?除了其他因素,會不會是視知覺辨析能力比較弱?”