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| 時間:2008-10-15 09:16 來源：教育資料與研究 |
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一位好老師應(yīng)該是一個完整的個體，更是一個不斷成長的個體，而所謂一個完整、不斷成長中的個體，至少須具有以下十種的行為特質(zhì)：
1．他有肯定而正向的自我價值觀。
2．他是平衡而統(tǒng)整的。
3．他樂于接納他人。
4．他擴大了自己的人生價值。
5．他對未來具有敏銳的洞察力。
6．他從錯誤中擷取成長的經(jīng)驗。
7．他對自己有明確的信念。
8．他樂于開放自己。
9．他富有高度的創(chuàng)造力。
10．他是快樂而樂于助人的人。 |
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